🔗 IDA 逐句驗證 · SENTENCE ANALYSIS
每次上課可以用大量日文練習！ 逐句驗證
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自述未驗證
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第三方可佐證
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政府登記可查
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與公開登記不符
這頁量什麼：逐句標示此文章的對外說法屬於哪一層可查證性：政府登記可查（能在政府開放資料逐字查回）／第三方可佐證／自述未驗證（機構自己說的，我們不背書）／與公開登記不符。本線沒有臨床文獻可對，故不作文獻支持宣稱。本頁分析的內容原文出自來源頁 ↗。
🔗 逐句分析（12 句）
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每次上課可以用大量日文練習！
🗣️ 自述未驗證
官網自述，未對照政府登記或第三方來源，故不升級；語料來源實體 hra-24667074（與本機構共用官網 sakura-jp.com.tw）
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(竹内裕美子老師) 每次上課可以用大量日文練習！
🗣️ 自述未驗證
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(竹内裕美子老師) (2022.03.08) 【來自櫻花台南校的櫻花嵐】 大家好，我是台南校的竹內!
🗣️ 自述未驗證
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今天想跟大家分享初級課程的授課狀況。
🗣️ 自述未驗證
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同學們如果交到日本朋友的話，一定很想介紹許多台灣的私房景點給他們吧!
🗣️ 自述未驗證
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其實學到「大家的日本語初級I」的第四課就可以做到了( •̀ ω •́ ) 這次的課程內容是： 第3課「～はどこですか(~在哪裡呢?
🗣️ 自述未驗證
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)」 第4課「～は何時から何時までですか(~是從點到幾點呢?
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)」 「～はいつですか(~是何時呢?
🗣️ 自述未驗證
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)」 利用這三個句型請同學介紹他們推薦的店。
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來跟大家分享同學們寫的內容： きみさん 「台南の美味しいお店は不餓門です。
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お店は昼11時か夜10時までです。
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(我覺得台南的不餓門很好吃，是賣粥的店。
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